Ponto de partida

O Ponto de Partida

japand Na DEFESA, a primeira intenção táctica a privilegiar é a INTERCEPÇÂO, que modifica o sentido de jogo, realiza o encadeamento defesa-ataque e faz passr a iniciativa do jogo para o outro campo.

No ATAQUE, trata-se de facilitar a progressão da bola para ir para a baliza. A acção pedagógica situa-se ao nível do não portador da bola para se tornar o portador e desencadear de seguida outras intenções: o APELO DA BOLA vai então ser privilegiado coim o seu complemento indispensável: a DESMARCAÇÃO.

Donde extraimos algumas propostas de partida:

PRIVILEGIAR

No ATAQUE		Na DEFESA
o APELO da BOLA	jogo nos espaços	a INTERCEPÇÃO
Correr e receber a bola correndo para desencadear outras intenções tácticas: Rematar - Passar - Manobrar	Trabalhar sobre a profundidade do campo e diante da baliza.	Recuperar activamente a bola jogando sobre a 1ª trajectória para desencadear as intenções tácticas de ataque: Driblar - Passar - Rematar

Para poder trabalhar os aspectos anteriores, o professor deve propor exercícios, servindo-se para isso das ideias metodológicas atràs referidas utilizando o
- Jogo global (dirigido)
- Situações reduzidas de jogo
- Exercícios analíticos
Insistindo sobre a tomada de informação por parte dos jovens atletas.

Aspectos da Formação
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